Pre každého prváka je začiatok strednej školy veľkým krokom. Nielen kvôli novým predmetom a učiteľom, ale aj pre nových spolužiakov, ktorí sa stanú súčasťou jeho každodenného života.
Prípravy na imatrikulácie sa začali pár týždňov pred samotným podujatím. My ako študenti sme sa rozhodli zúčastniť na organizácií tejto slávnosti, ktorá dopadla lepšie, než naše očakávania. Mali sme spoločný ciel – vytvoriť pre prvákov nezabudnuteľný zážitok.
Prvý krok bol naplánovať, čo všetko treba zabezpečiť – program, hudbu, rôzne súťaže a aktivity, ktoré vytvoria správnu atmosféru. Okrem toho bolo potrebné komunikovať s učiteľmi a riaditeľkou školy, vybaviť rôzne povolenia a neposlednom rade zohnať rekvizity. Každý člen, ktorý sa podujal na organizácií mal na starosti určitú časť príprav, a tak bolo dôležité pracovať efektívne a komunikovať medzi sebou.
Prípravy našťastie neboli náročné. My ako tím sme spolu dokázali spolupracovať a dopĺňali sme sa. Každý z nás mal úžasné nápady, a keď sme sa nevedeli na niečom zhodnúť, vždy sme našli kompromis.
Keď sa už blížil deň imatrikulácií, prípravy naberali na intenzite, nervozita stúpala.
Pred oficiálnym podujatím si každý nacvičil svoj výstup, vyskúšali sme hudbu, pripravili sme rekvizity, aktivity a to najhlavnejšie – sladkú odmenu pre každú triedu.
Keď prváci začali prichádzať, videli sme ich vystrašené pohľady. Báli sa toho, že ostanú pomaľovaní a zahanbení pred ostatnými spolužiakmi. Nevedeli, že ich od tohto všetkého ušetríme. Predsa aj my sme boli raz prváci a tiež sme mali imatrikulácie, ani my sme nechceli, aby sme skončili znetvorení. Tento deň sme zariadili tak, aby to bola pre nich zábava a aby sa lepšie spoznali.
Každý sa usadil, napätie prúdilo celou sálou či už zo strany prvákov, organizátorov alebo učiteľov. Moderátorky Diana a Vivien privítali každého v sále s príjemnými slovami a oboznámili prvákov s aktivitami a súťažami.
Prvá aktivita bola – Tanečná párty – každá trieda bola privolaná na pódium ukázať svoje tanečné skúsenosti na hudbu rôznych žánrov, žiaci museli spolupracovať, aby rozhýbali celú svoju triedu, išlo im to úžasne a žiadnej triede kreativita nechýbala.
Druhá aktivita bola – Obleč sa! – z každej triedy bol vybraný jeden dobrovoľník, ktorému jeho spolužiaci požičali čo najviac oblečenia. Po vyprchaní časomiery si tieto vrstvy oblečenia vyzliekli a asistentky ich spočítali.
Tretia aktivita bola – Ukáž to telom – komunikácia bez slov je v dnešnej dobe kľúčová, a preto boli vybraní dvaja dobrovoľníci na pódium a museli hádať slová, ktoré im ich trieda ukazovala telom a mimikou.
Štvrtá a zároveň posledná aktivita imatrikulácií – Čuchový duel – tí s najlepším čuchom mali možnosť ukázať, že tento zmysel im nechýba. Každá asistentka mala z každej triedy dobrovoľníka, ktorý mal so zatvorenými očami zistiť vône, ktoré mu boli dané. Boli tam takí, ktorí uhádli všetko ale aj takí, čo sa na nejakých vôňach zasekli.
Aktivity a súťaže mali za sebou úspešne všetky triedy prvákov. Kreativita, sranda, spolupráca ani u jedného prváka nechýbala, jediné čo im chýbalo, bolo zložiť imatrikulačný sľub, aby mohli byť oficiálne žiakmi našej školy.
Imatrikulácie na strednej škole sú nezabudnuteľným zážitkom nielen pre nových študentov ale aj pre nás, ktorí sme ich pripravovali. Tento proces je plný výziev, napätia, ale aj radosti z toho, keď všetko do seba zapadne a podujatie sa stane úspechom. Z pohľadu študenta, ktorý organizuje imatrikulácie, je to skúsenosť, ktorá mu dáva pocit zodpovednosti a zároveň ho naučí cenné životné zručnosti. Aj keď to občas môže byť stresujúce, výsledok určite stojí za všetku vynaloženú námahu.
Alexandra Košanová, III.B
